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【卫生管理与教育——保育员职业培训数字课程(高级)】    

讲师:王普华

价格:限时免费 课时:25 总时长:4:24:27 有效期:180天

课程简介

本课程是保育员高级技能培训课程之一,依据《保育员国家职业技能标准(2019年版)》,由国家基本职业培训包(指南包 课程包)编审专家设置课程并讲授。/本课程主要包括三部分内容:卫生管理、消毒管理和人员管理。其中,卫生管理主要包含三个学习单元:参与卫生清洁制度的制定、修订并提出合理化建议;及时发现环境中可能危害婴幼儿健康的因素;运用体验式教育培养幼儿的良好卫生习惯。消毒管理主要包含两个学习单元:常见传染病的终末消毒;发现传染病患儿的紧急处理。人员管理主要包含三个学习单元:一日保育工作流程管理;开展保育工作教研;解决保育工作中出现的常见问题/本课程的特点是理论联系实际,既讲理论又分析具体案例,深入浅出,生动形象,帮助大家学会对卫生、清洁制度提出合理化建议,并能及时发现可能危害婴幼儿健康的因素;掌握常见呼吸道、消化道及接触性传染病终末消毒的方法。了解一日保育工作流程管理的方法,掌握开展保育工作教研的组织方法,并能对保育工作中出现的常见问题提出解决方案等。

课程目录

  • 课程介绍
    • 17-0-1卫生管理与教育课程介绍 试看 00:07:52
  • 学习单元1 卫生管理
    • 17-1-1制定托幼机构卫生清洁制度的依据和原则 00:08:08
    • 17-1-2托幼、福利机构卫生清洁制度样例及修订 00:09:55
    • 17-1-3制定托幼、福利机构卫生清洁制度的流程 00:08:29
    • 17-1-4对卫生、清洁制度提出合理化建议 00:08:01
    • 17-1-5空气及水源污染 00:10:00
    • 17-1-6空气及水污染对婴幼儿危害的实例 00:20:17
    • 17-1-7及时发现可能危害婴幼儿健康的因素实例 00:08:32
    • 17-1-8体验式教育及其作用 00:08:08
    • 17-1-9体验式教育培育幼儿餐后的良好卫生习惯 00:09:15
    • 17-1-10体验式教育培养幼儿如厕时的良好卫生习惯 00:08:45
    • 17-1-11体验式教育培育幼儿养成良好卫生习惯 00:17:40
  • 学习单元2 消毒管理
    • 17-2-1终末消毒的概念及方法 00:08:43
    • 17-2-2常见呼吸道传染病及具体消毒措施 00:09:12
    • 17-2-3常见消化道传染病和接触性传染病的具体消毒措施 00:08:33
    • 17-2-4发现疑似传染病患儿后的隔离措施 00:11:19
    • 17-2-5对疑似传染病患儿的接触者检疫并进行疫区消毒 00:09:20
  • 学习单元3 人员管理
    • 17-3-1托幼、福利机构保育人员工作管理规范 00:11:05
    • 17-3-2一日保育工作流程管理 00:09:37
    • 17-3-3开展保育教研工作的意义 00:09:27
    • 17-3-4保育教研活动的组织 00:10:34
    • 17-3-5开展保育教研活动的流程 00:17:32
    • 17-3-6保育教研实例 00:16:27
    • 17-3-7保育中常见问题的解决方案 00:09:00
    • 17-3-8解决保育工作中常见问题的实例 00:08:36
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